८ वी विषय – मराठी वर्णनात्मक नोंदी सातत्यपूर्ण सर्वंकष मूल्यमापन मूल्यमापन वर्णनात्मक - नोंदी विषय - मराठी 1 >> प्रश्नांची योग्य

आठवी संकलित मूल्यमापन 2 : 2023-24 : सराव प्रश्नपत्रिका

८ वी विषय – मराठी वर्णनात्मक नोंदी

सातत्यपूर्ण सर्वंकष मूल्यमापन

मूल्यमापन वर्णनात्मक – नोंदी

विषय – मराठी

1	>> प्रश्नांची योग्य, समर्पक उत्तरे देतो.
2	>> दिलेल्या विषयावर समर्पकपणे बोलतो.
3	>> अभ्यास वर्गकार्य दिलेल्या वेळात पूर्ण करतो.
4	>> सुचवलेल्या कडव्याचे अर्थ स्पष्ट करतो.
5	>> स्वतःच्या भावना योग्य शब्दात प्रकट करतो.
6	>> शब्द व वाक्य योग्य व स्पष्ट आवाजात म्हणतो.
7	>> भाषेच्या वापरत व्याकरणाचा उपयोग करतो.
8	>> चित्र पाहून प्रश्न तयार करतो व लिहितो.
9	>> सुचवलेली कथा सुंदर प्रकारे सादर करतो.
10	>> सुचवलेले गीत, कविता अगदी ताला-सुरात म्हणतो.
11	>> वाचन लेखन करताना मिञाला मदत करतो.
12	>> विषया अनुषंगाने नाट्यीकरण करतो.
13	>> प्रश्नांची योग्य, समर्पक उत्तरे देतो.
14	>> स्वतःच्या कथा सुंदररित्या सांगतो.
15	>> संवाद,कथा,गाणे,मजकूर लक्षपूर्वक ऐकतो.
16	>> भाषण करताना अगदी सहजपणे बोलतो.
17	>> स्वतः छोट्या छोट्या कथा तयार करतो.
18	>> परिपाठाला कथा सुंदररित्या सांगतो.
19	>> स्वताच्या गरजा योग्य भाषेत सांगतो.
20	>> बोलताना धीटपणे व नैसर्गिकपणे बोलतो.
21	>> विषया अनुषंगाने प्रश्न तयार करतो व विचारतो.
22	>> निबंध लिहिताना आकलन शक्तीचा वापर करतो.
23	>> परिपाठाला कथा सुंदररित्या सांगतो.
24	>> कवितेच्या ओळी ऐकतो व लगेचच पूर्ण करतो.
25	>> सूचना लक्षपूर्वक ऐकतो व पालन करतो.
26	>> दिलेल्या सूचनेप्रमाणे पाठ्यांशाचे लेखन करतो.
27	>> दिलेल्या सूचनेप्रमाणे कविता तालासुरात गायन करतो.
28	>> निबंध लेखन सुंदर करतो.
29	>> दिलेल्या पाठ्य घटकाचे प्रकट वाचन करतो.
30	>> बोलताना धीटपणे व नैसर्गिकपणे बोलतो.
31	>> लेखन अस्खलिखीत व अचूक करतो.
32	>> सुचवलेल्या मुद्द्यांच्या आधारे कथा तयार करतो.
33	>> दिलेले चित्र पाहून योग्य भाषा शैलीत वर्णन करतो.
34	>> मजकूर लक्षपूर्वक ऐकतो व अचूक लिहितो.
35	>> स्वतःचे अनुभव श्रवणीय भाषेत सांगतो.
36	>> पत्रलेखन मायानानुरूप करतो.
37	>> बोलण्याच्या सुंदर शैली प्रभाव पाडतो.
38	>> स्वतःच्या कथा सुंदररित्या सांगतो.
39	>> शाळेतील व वर्गातील विविध उपक्रमात सहभागी होतो.
40	>> कवितांचे गायन चालीत सुंदर करतो.
41	>> इतरांचे मत लक्षपूर्वक ऐकतो.
42	>> सुचवलेला मजकूर पाहून सुंदर अक्षरात लिहितो.
43	>> बोलताना योग्य वयाप्रमाणे संबोधन करतो.
44	>> प्रश्नांची उत्तरे स्वतःच्या भाषेत अचूक देतो.
45	>> भाषा वाचन लेखन व सादकीकरण चांगले करतो.
46	>> शालेय परिपाठात नेहमी सहभाग नोंदवतो.
47	>> सहशालेय उपक्रमात नेहमी सहभाग घेतो.
48	>> बोलण्याच्या सुंदर शैली प्रभाव पाडतो.
49	>> पत्रलेखनाचे नियम जाणून लेखन करतो.
50	>> दिलेला स्वाध्याय व वर्गकार्य वेळेत पूर्ण करतो.

सातत्यपूर्ण सर्वंकष मूल्यमापन

मूल्यमापन अडथळ्याच्या- नोंदी

विषय – मराठी

1	>> मोठ्यांशी बोलताना नम्रतेने बोलत नाही.
2	>> अभ्यास वर्गकार्य दिलेल्या वेळात पूर्ण करत नाही.
3	>> सुचवलेल्या कडव्याचे अर्थ स्पष्ट करत नाही.
4	>> विषया अनुषंगाने नाट्यीकरण करत नाही
5	>> प्रश्नांची योग्य, समर्पक उत्तरे देत नाही.
6	>> स्वतःच्या कथा सुंदररित्या सांगत नाही.
7	>> संवाद,कथा,गाणे,मजकूर लक्षपूर्वक ऐकत नाही.
8	>> सूचना लक्षपूर्वक ऐकतो पण पालन करत नाही.
9	>> निबंध लेखन करत नाही.
10	>> लेखन अस्खलिखीत व चूकीचे करतो.
11	>> भाषण करताना अगदी सहजपणे बोलत नाही.
12	>> स्वतः छोट्या छोट्या कथा तयार करत नाही
13	>> दिलेले चित्र पाहून योग्य भाषा शैलीत वर्णन करत नाही.
14	>> कवितांचे गायन चालीत सुंदर करत नाही
15	>> सुचवलेले वर्णन अचूक व प्रमाण भाषेत लिहित नाही.
16	>> स्वताच्या गरजा अयोग्य भाषेत सांगतो.
17	>> बोलताना धीटपणे व नैसर्गिकपणे बोलत नाही.
18	>> मजकूर लक्षपूर्वक ऐकतो व चूकीचे लिहितो.
19	>> विषया अनुषंगाने प्रश्न तयार करता येत नाहित.
20	>> निबंध लिहिताना आकलन शक्तीचा वापर करत नाही.
21	>> सुचवलेली कथा सादर करता येत नाही.
22	>> परिपाठाला कथा सुंदररित्या सांगता येत नाहीत.
23	>> कवितेच्या ओळी ऐकतो व लगेचच विसरतो.
24	>> ३५ पत्रलेखन मायानानुरूप करत नाही
25	>> सूचनेप्रमाणे पाठ्यांशाचे लेखन करत नाही.
26	>> सूचनेप्रमाणे कविता तालासुरात गायन करत नाही.
27	>> पाठ्य घटकाचे प्रकट वाचन करता येत नाही.
28	>> इतरांचे मत लक्षपूर्वक ऐकत नाही
29	>> बोलताना नवीन शब्दांचा वापर करून बोलतो.
30	>> स्वतःचे अनुभव अश्रवणीय भाषेत सांगतो.
31	>> दिलेल्या विषयावर समर्पकपणे बोलत नाही.
32	>> उदाहरणे पट‍वून देताना म्हणींचा वापर करत नाही.
33	>> प्रश्नांची अगदी योग्य व व्यवस्थित उत्तरे देत नाही.
34	>> शाळेतील व वर्गातील विविध उपक्रमात भाग घेत नाही.
35	>> बोलताना अयोग्य वयाप्रमाणे संबोधन करतो.
36	>> सुचवलेल्या मुद्द्यांच्या आधारे कथा तयार करत नाही
37	>> प्रश्नांची उत्तरे स्वतःच्या भाषेत चूकीची देतो.
38	>> सहशालेय उपक्रमात नेहमी सहभाग घेत नाही.
39	>> बोलण्याच्या सुंदर शैली प्रभाव पाडत नाही.
40	>> सुचवलेला मजकूर पाहून सुंदर अक्षरात लिहित नाही.

८ वी विषय – मराठी वर्णनात्मक नोंदी | 8th Class Sub- Marathi Varnanatmak Nondi

८ वी विषय – मराठी वर्णनात्मक नोंदी

सातत्यपूर्ण सर्वंकष मूल्यमापन

मूल्यमापन वर्णनात्मक – नोंदी